Памятка копирайтеру

Не всяк тот копирайтер, кто писать умеет
Известно, что каждый должен заниматься своим делом, а все остальные - гореть в аду. =)
Уважаемый копирайтер, прошу в обязательном порядке прислушаться к моим советам!
1) Не мудрите. Пишите проще. Не пишите сложноподчиненные предложения с деепричастными оборотами в 3 строчки. Чтобы свзяать предложения ипользуйте следующие приемы :
Название средства
Пример
1.Слова-заместители
местоимения девушка – она
наречия в лесу – там
синонимы быстро, стремительно
различные оценочные обозначения
храбрец – богатырь
родовидовые слова деревья – березы
имя собственное – имя нарицательное
офицер – Соболевский
2. Лексические повторы
Золотая полка – это та, которая заводится исключительно для любимых книг. Я давно мечтаю об этом – завести золотую полку.(Ю. Олеша)
3. Соответствие видовременных глагольных форм
Однажды человек берет в руки книгу. У него открываются глаза на мир – он проверяет свои слова и поступки, он формирует себя как личность. (Л. Васильева)
4. Предлоги
Главным и неизменным признаком удачи художественного произведения является желание вернуться к нему, перечитать его и повторить наслаждение. В силу жизненных обстоятельств мы можем и не вернуться к любимому произведению, но сама надежда, мечта вернуться к нему греет сердце, придает жизненные силы. (Ф. Искандер)
5. Анафора (единоначатие) и эпифора (концовка)
Вдали слышался страшный шум. Вдали грохотали пушки. Вдалимедленно двигались армейские колонны.
6. Параллелизм
…что знаешь в детстве – знаешь на всю жизнь…, чего не знаешь в детстве – не знаешь на всю жизнь (М. Цветаева).
7. Противопоставление
Она громче захохотала, взяла его под руку и потянулась вперед. Онпопятился назад. (Чехов А.П.)
8. Вопросительные предложения.
Какие же это слова? Их так много, что неизвестно даже, с каких слов начинать.
9. Союзы
1.Фарадей был героем моего детства. Я тоже хотел стать великим ученым. (Д. Гранин)
2. Эскалаторы, компьютеры, универмаги, телетайпы – все это изобретается для того, чтобы сберечь человеку время. Однако почему – то нехватка этого время у человека возрастает. (Д. Гранин)
10. Порядок слов в предложении (прямой, обратный)
Под навесом крыши, на самом краешке слухового окна, рядышкомсидят два белых голубя…Нахохлились оба, и чувствует каждыйсвоим крылом крыло соседа…(И.С. Тургенев)
11. Последовательность в изложении мыслей
встал, умылся, позавтракал
12. Слова-организаторы логических связей
вот, почему, из этого следует и др.
13. Вводные слова, организующие порядок высказывания
итак, наконец, в заключение разговора.
2) Не лейте воду. Всякую фразу надо укорачивать, выжимать и полировать. Каждое слово должно быть на месте. Если оно не несет нагрузки - зачем его писать? Перечитайте предложение, если часть слов можно выкинуть и смысл предложения не изменится - смело выкидывайте.
3) Продумайте план. Даже в небольшой заметке есть вступление, тезисы и заключение. Старайтесь чтобы они были связаны между собой. Соответствующие подразделы выделяйте заголовками.
4) Избегайте повторений. Не употребляйте одни и те же прилагательные в одном абзце, заменяйте их синонимами.
5) Не придумывайте. Не пишите то, чего не знаете наверняка. Ваши домыслы и предполложения могут представить в невыгодном свете не только вас.
Если вам заказали рерайт.
5) Пишите от себя. Если вам дали статью на рерайт, это всего лишь значит, что вам не надо придумывать о чем писать. Если копирайтинг - это сочинение, то рерайтинг - это изложение. Некоторые копирайтеры меняют в исходном тексте порядок слов, заменяют сказуемые на причастные обороты, подбирают синонимы словам и гордо сдают материал. Результат такой работы оставляет желать лучшего - обычно это изуродованный исходный текст. Просто изложите содержание статьи своими словами.
SEO копирайт
6) Старайтесь употребить ключевое слово уже в первом абзаце
7) Если у вас не получается грамотно употребить предлагаемый ключ - пожертвуйте ключем, и напишите все таки грамотно.
8) Выделяйте жирным использованные в тексте ключи
9) Проверяйте на плагиат Адвего плагиат. Глубокая проверка, размер шингла 3. Уникальность должна быть от 93%.
10) Уважаемый копирайтер, не трать все свое время на писанину, читай классиков, прививай литературный вкус, смакуй слова как хорошее вино и тогда ты сможешь отличать какое слово на месте, а какое надо отправить в топку!
11) Если после того как вы написали текст, можно без потери смысла заменить ключевое слово на другое - переписывайте.
Если все это вы итак знаете - велком на следующий уровень : http://habrahabr.ru/company/mosigra/blog/199092/
Ну и, как говориться, со слезами на глазах:
1. Заменяя существительные местоимениями, позаботьтесь о правильном его согласовании.
2. Между нас говоря: падеж местоимения тоже важен.
3. Если Вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
4. Глагол, кроме того, всегда должны согласовываться в числе с существительными.
5. Не надо нигде не использовать лишних отрицаний.
6. Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
7. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
8. Мы хотим ответить, что менять лицо, от имени которого ведется изложение, автор этих строк не рекомендует.
9. Что касается незаконченных предложений.
10. Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
11. В письмах статьях докладах ставьте запятые при перечислении.
12. Не используйте запятые, там, где они не нужны.
13. Вводные слова однако следует выделять запятыми.
14. Ставьте, где надо, твердый знак или хотя бы апостроф; обем статьи так все равно не сэкономить.
15. Не сокращ.!
16. Проверьте в тексте пропущенных слов.
17. Автор должен железно просечь: хочешь неслабо выступить - завязывай с жаргоном.
18. Если неполные конструкции - плохо.
19. Маленькое замечание о повторениях, которые иногда встречаются в статьях, которые печатаются в журналах, которые издаются и у нас, и за рубежом, которые иногда затуманивают мысль, которую хотел высказать автор, о которых мы и хотели сделать это замечание.
20. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет статью, определенно не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
21. Метафора - это гвоздь в ботинке и лучше ее выполоть.
22. Неделите не делимое и не соединяйте разнородное, а кое что пишите через дефис.
23. Не зная падежов, не говори глупостев.